InfopaísEl principal producto del Piaac es la Encuesta de Habilidades de los Adultos, un reporte internacional de indicadores que se renueva cada diez años y recoge datos sobre alfabetización, cálculo y resolución de problemas de las personas de entre 16 y 65 años.
La información recolectada también se complementa con la de la trayectoria educativa, la historial laboral, las características del empleo y los resultados sociales. Según la OCDE, los reportes facilitan a los responsables políticos la identificación de diferencias de competencias, así como acciones de promoción de las capacidades laborales.
En el caso de Uruguay, el trabajo comenzará en 2027, cuando se despliegue la iniciativa piloto de recolección de datos, continuará en 2028 con el trabajo de campo y en 2029 se presentará el informe. Esta información fue presentada durante la presentación del Piaac, actividad que organizó el Instituto Nacional de Empleo y Formación Profesional (Inefop), este jueves 3 en el edificio anexo del Palacio Legislativo.
Para el director de la Oficina de Planeamiento y Presupuesto (OPP), Rodrigo Arim, esta herramienta servirá para construir “diagnósticos solventes” tanto para “alimentar las políticas como la discusión pública”. El jerarca bregó por potenciar el efecto de las acciones del Inefop y enfocarlo en la mejora de las habilidades para responder a los cambios acelerados del mundo actual.
Añadió que es imprescindible que Uruguay se piense en relación a “los estándares que hoy están primando a nivel internacional y que nos permita tener un análisis comparativo”, para identificar brechas y oportunidades.
Por su parte, la subsecretaria de Relaciones Exteriores, Valeria Csukasi, recordó que Uruguay se promociona en el exterior como un país estable, con reglas claras y que respeta sus grandes acuerdos nacionales, pero la complejidad del mundo actual requerirá mejorar la capacidad de adaptación de la fuerza laboral ante los próximos cambios globales. En este marco, consideró que la información que el PIAAC aportará al país permitirá mejorar la captación de proyectos de inversión que incorporen la formación permanente en sus propuestas.
Además de Arim y Csukasi, participaron en el conversatorio el director de Políticas Educativas de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), Antonio Romano, y la directora de Investigaciones Económicas de CAF - Banco de Desarrollo de América Latina y el Caribe, Verónica Amarante. La moderación de esta instancia estuvo a cargo del director del Inefop en representación de la OPP, Gabriel Chouhy.
