La Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y el Ministerio de Educación de España premiarán los proyectos más innovadores de Iberoamérica en la promoción de la Agenda 2030. Las postulaciones de los centros educativos se recibirán hasta el 30 de setiembre.
NACIONALES09/07/2024
Infopaís
La convocatoria está orientada a centros educativos de los niveles de inicial, primaria, secundaria, bachillerato, educación técnico profesional y educación de personas jóvenes y adultas, así como aquellos que trabajen la modalidad de educación especial, con proyectos que se hayan puesto en marcha entre el 1º de enero de 2023 y el 1º de junio de 2024.
El reconocimiento tiene por objetivo destacar la implicación de las instituciones educativas de toda Iberoamérica en la concienciación y difusión de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 al interior de las aulas de manera creativa e innovadora.
Este año podrán participar en este premio centros educativos de Andorra, Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, El Salvador, Ecuador, España, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, Portugal, República Dominicana y Uruguay.
El premio reconocerá a tres instituciones educativas que destaquen por su labor pedagógica en la sensibilización de la comunidad educativa hacia los ODS, así como por la sostenibilidad en el tiempo de sus proyectos, entre otros criterios. La mejor iniciativa se hará merecedora de un reconocimiento de 10.000 mil euros, mientras que las otras dos finalistas obtendrán un premio de 5.000 mil euros cada una, que podrán invertir en la continuidad o fortalecimiento de su proyecto educativo.
La comisión del jurado estará compuesta por expertos y expertas en la materia, provenientes de toda la región, así como por especialistas de las instituciones convocantes. Se prevé seleccionar a los ganadores antes de diciembre de 2024.
Un premio que deja huella
Luego de dos exitosas ediciones, en las que se han recibido más de 200 candidaturas de casi todos los países de la región, el premio ha sido el punto de partida para el inicio y consolidación de la Red Iberoamericana de Innovación Educativa. Entre sus actividades más importantes, la red ha posibilitado la movilidad internacional de docentes y estudiantes para promover y compartir buenas prácticas relacionadas con la innovación educativa en las aulas.
Asimismo, y gracias al éxito de estas movilidades, se ha publicado ya un primer informe titulado Portafolio de la Red Iberoamericana de Innovación Educativa, que integra varias de estas experiencias internacionales de intercambio de conocimientos y otras iniciativas enfocadas a la promoción del desarrollo sostenible en las aulas, con el objetivo de apoyar su difusión y adaptación en otras instituciones iberoamericanas.
Los materiales, incautados en un operativo contra el tráfico ilícito de bienes culturales, fueron entregados por el Ministerio de Relaciones Exteriores al MEC y al Archivo General de la Nación, en una ceremonia que reafirmó el compromiso bilateral con la protección del patrimonio documental y la memoria histórica.
Autoridades del equipo económico encabezadas por el subsecretario de Economía Martín Vallcorba mantuvieron un encuentro con representantes de centros comerciales e industriales de varios departamentos sobre la importancia de impulsar la economía del interior del país, con especial atención en las micro, pequeñas y medianas empresas (mipymes) y su relación con el sector público.
En una jornada marcada por la emoción y el compromiso, la Dirección Nacional de Desarrollo Social entregó estatutos a tres nuevas cooperativas, consolidando un proceso de recuperación y fortalecimiento de la economía social.
El encuentro, liderado por el Ministerio de Desarrollo Social, sirvió para presentar a la nueva coordinadora de la Secretería Técnica que llevará adelante el Plan Nacional de Afrodescendencia, compartir publicaciones estadísticas recientes y convocar a la sociedad civil para la renovación de sus representantes.
Las comunidades se fortalecen con la presencia del Ministerio de Desarrollo Social en el territorio. Los Centros de Desarrollo Comunitario funcionarán como motores para impulsar las políticas sociales necesarias en los barrios y localidades del país.
Mujeres de distintos departamentos del país que comenzaron a trabajar en 2024 dentro del programa piloto Facilitador de Autonomía en Ámbitos Educativos (FAAE), llegaron a Montevideo para participar de un encuentro nacional en el marco del proyecto "Construyendo un sistema de apoyos para la educación inclusiva" (SNIC-Mides/BID).
El Centro Uruguayo de Imagenología Molecular (Cudim) fue designado como centro colaborador del Organismo Internacional de Energía Atómica (OIEA). Es la primera institución de América Latina en alcanzar esta distinción en medicina nuclear, radiofarmacia, diagnóstico y terapia con radiofármacos.
El ministro de Ambiente Edgardo Ortuño, señaló que este acuerdo final entre el Estado y el consorcio privado, permitirá concretar obras fundamentales para cumplir con la demanda de agua potable en el área metropolitana y zonas aledañas.
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