Proyecto sobre tango fortalece investigación, memoria y valoración patrimonial

Participaron de la actividad la subsecretaria de Educación y Cultura, Gabriela Verde, la encargada del programa Cultura de Unesco, Alcira Sandoval y el integrante del comité de gestión del proyecto Jorge Nández, y la directora de Cooperación Internacional y Proyectos del Ministerio de Educación y Cultura, Andrea Vignolo. 

El programa Destaoriya de la Fundación Cienarte gestiona El Sonido del Tango II, segunda fase de una estrategia integral dedicada a la salvaguardia del tango en Uruguay. El proyecto da continuidad a El bandoneón: sonido del tango ejecutado durante el período 2020–2023 y cuenta con financiamiento del Fondo de Patrimonio Cultural Inmaterial de UNESCO, en el marco del reconocimiento del tango como Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad desde 2009. 

El proyecto se articula en cuatro ejes: inclusión, promoción, desarrollo y divulgación y recorrerá ocho departamentos del país: Tacuarembó, Paysandú, Rio Negro, Lavalleja, Soriano, Canelones, Maldonado y Montevideo. 

La subsecretaria de Educación y Cultura, Gabriela Verde, valoró la puesta en valor del patrimonio inmaterial del tango en una alianza entre el gobierno central, los gobiernos departamentales, la educación y la sociedad civil. Verde reconoció en los ejes del proyecto, coincidencias con los ejes estratégicos del MEC vinculado a aspectos educativos, artísticos, de inclusión y con una mirada descentralizadora dedicada a los más jóvenes. 

Por su parte, la representante de UNESCO, Alcira Sandoval, destacó en esta propuesta un «ejemplo excepcional de lo que significa la diplomacia cultural y refuerza la salvaguardia del patrimonio vivo».

Acciones formativas, artísticas y editoriales 

La propuesta busca fortalecer la vigencia del tango como expresión de la cultura viva a través de diversas acciones desde múltiples dimensiones.

Desde una perspectiva de inclusión y en articulación con la Fundación Braille, se publicará en sistema Braille la guía de interpretación del maestro Raúl Jaurena y se realizará un cortometraje sobre Ricardo Pereira, docente ciego de Tacuarembó, cuyo testimonio reafirma el derecho al acceso pleno a la formación artística.

En educación media, se convocará a jóvenes becarios como promotores culturales y se presentará una obra teatral musical en 35 centros educativos del país, con el propósito de fortalecer la transmisión intergeneracional del tango y su arraigo territorial.

En el área de lutería de bandoneón se implementarán cursos básicos y avanzados en la Dirección General de Educación Técnico Profesional (UTU) para asegurar la preservación material del bandoneón y consolidar capacidades técnicas locales. En el norte del país se realizará un curso piloto para replicar la experiencia. 

Se editarán y distribuirán las obras premiadas del concurso «El bandoneón y su mundo —ensayo y poesía— » en instituciones educativas y culturales, a fin de fortalecer la investigación, la memoria y la valoración patrimonial del tango.

Una experiencia exitosa

La primera fase del programa culminó con la participación de más de 3 000 personas en diversas actividades vinculadas al tango, más de 40 nuevos bandoneonistas iniciaron su camino en la música y una decena de luthiers se formaron en el oficio. 

La actividad finalizó con la actuación de un grupo de alumnos bandeonistas y sus docentes Fabián Suárez y Ricardo Pereira.