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Más de 400 efectivos y cadetes reciben formación para abordaje policial en casos de salud mental y adicciones

El Ministerio del Interior y la Junta Nacional de Drogas capacitan a 180 efectivos policiales y 240 cadetes, a fin de brindarles herramientas para abordar de manera adecuada, en la función policial, la relación entre el consumo de sustancias psicoactivas y la salud mental. “Es hacer cosas diferentes para obtener resultados diferentes”, destacó la subsecretaria de esa cartera, Gabriela Valverde.

El curso extracurricular Policía, Drogas y Salud: Reflexiones para una Práctica Responsable, cuya apertura se realizó este miércoles 4 en la Escuela Nacional de Policía, promueve una reflexión crítica e informada sobre la relación entre la función policial y las sustancias psicoactivas.

Para ello, incorpora insumos para la toma de decisiones y el autocuidado de los efectivos policiales, en una modalidad híbrida de cuatro instancias presenciales durante un mes de formación para unos 240 cadetes y 180 policías.

La capacitación se desarrolla de forma coordinada con la Dirección de Educación Policial, la Dirección Nacional de Sanidad Policial, la Secretaría Nacional de Drogas y el sindicato de trabajadores policiales, explicó Valverde.

Abarca ejes como los aspectos toxicológicos de las sustancias o los factores de riesgo prevalentes en el desempeño de la función policial. También incorpora elementos para la gestión de situaciones emergentes relacionadas con el uso de sustancias y está focalizado en la compresión del marco normativo vigente respecto al tráfico y el consumo de drogas, en especial, cannabis.

Autoridades en mesa

Asimismo, incluye el régimen disciplinario y los alcances de la ley n.° 19.172, de Regulación y Control del Cannabis, del 20 de diciembre de 2013, en el ejercicio policial. “Es hacer cosas diferentes para obtener resultados diferentes”, explicó la subsecretaria del Interior.

Valverde añadió que las sustancias están presentes en el trabajo, la vida y el consumo familiar, por lo que es necesario abordar el tema mencionándolo y sin estigmatizar.

La jerarca recordó que la fuerza policial reprime y previene el tráfico ilícito mediante diversos operativos, por lo que el vínculo con esa problemática es permanente. “Ponerlo en palabras y saber de qué se trata es fortalecer a la persona, al profesional y a quienes son referentes familiares”, remarcó. 

En tanto, el director adjunto de la Junta Nacional de Drogas, Juan Triaca, sostuvo que lo esencial es regular el exceso de consumos, la salud mental y el mal manejo de los límites, por lo que es fundamental capacitar a los efectivos policiales. “En fracciones de segundos, ustedes deben tomar una decisión con responsabilidad que cambia muchas cosas, incluso la propia vida”, dijo, dirigiéndose a los participantes del curso. 

Mujeres policía asistentes al curso

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Salud al Aula: Equipos de ASSE realizan pesquisas odontológicas a estudiantes de Cecap

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Unos 60 estudiantes del Centro Educativo de Capacitación, Artes y Producción (Cecap) del barrio Brazo Oriental, en Montevideo, accedieron a controles odontológicos por parte de equipos especializados de la Administración de Servicios de Salud del Estado (ASSE). La jornada se desarrolló como parte de la estrategia Salud al Aula que impulsan los ministerios de Salud Pública y Educación y Cultura, con el fin de acercar la atención sanitaria en salud bucal, oftalmológica y psicológica, en los 22 Cecap de todo el país.
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Uruguay promueve en España alianzas para fortalecer infraestructura digital y atraer inversiones tecnológicas

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La ministra de Industria, Energía y Minería, Fernanda Cardona, presentó en Madrid la experiencia uruguaya en conectividad, infraestructura digital y telecomunicaciones. Durante el Foro Digital Iberoamericano, destacó la importancia de reducir las brechas digitales, fortalecer la cooperación regional y promover inversiones en centros de datos que generen empleo, conocimiento y valor agregado para el país.
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Exportaciones uruguayas superaron los 1.000 millones de dólares en octubre y alcanzaron crecimiento interanual de 1%

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En el acumulado de 2026, las exportaciones uruguayas de bienes, incluidas las de zonas francas, totalizaron 11.430 millones de dólares, lo que representó un crecimiento de 1% respecto al acumulado de 2025. Además, en octubre de 2026, las solicitudes de ventas al exterior, incluidas las zonas francas, alcanzaron los 1.089 millones, con un crecimiento interanual de 1%. Celulosa, carne bovina, productos lácteos, concentrado de bebidas y madera y productos de madera conformaron las mayores transacciones.
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Botija de mi País: INAU impulsará derechos de niños y adolescentes mediante cinco líneas de acción

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Las oportunidades no deben depender del lugar de nacimiento, sino del acceso a los mismos derechos, afirmó la presidenta del INAU, Claudia Romero, en la presentación de Botija de mi País, la política para la infancia y la adolescencia que impulsará la construcción de centros nuevos, un bus para la promoción de políticas socioeducativas, fondos concursables y un banco de información propio, entre otras iniciativas.
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Proyecto de ley propone crear una junta nacional que rija las políticas de discapacidad

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El Ministerio de Desarrollo Social impulsa la creación de la Junta Nacional de Políticas de Discapacidad como ámbito supraministerial para articular las políticas en la materia y regirlas. La iniciativa, que será enviada al Parlamento para su aprobación, propone también la conformación de la Comisión Nacional para la Participación Social de Personas con Discapacidad. La iniciativa fue acordada con la sociedad civil y diseñada con base en un compromiso interpartidario.
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Más de 150 educadores en primera infancia del INAU recibieron diplomas de formación básica

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El Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU) impulsó la formación de 151 trabajadores de distintos dispositivos de atención a la primera infancia de todo el país, en temas como desarrollo neurobiológico y socioafectivo, prácticas de cuidado, propuestas pedagógicas y generación de ambientes de aprendizaje. La currícula también abordó el uso de pantallas y la tecnología en la primera infancia, y herramientas para identificar e intervenir ante posibles situaciones de alerta.