InfopaísEl presidente de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), Pablo Caggiani, y otros integrantes del organismo realizaron una recorrida por centros de Primaria, Secundaria y la Universidad del Trabajo del Uruguay (UTU), a fin de monitorear la jornada y dar la bienvenida a los niños y jóvenes que inician su formación en centros de educación pública.
En su visita a la escuela n.° 89, Ibiray, del barrio Villa Española, de Montevideo, Caggiani recordó que las familias de 170.000 niños contarán con el Bono Escolar y que unos 20.000 estudiantes de Secundaria y UTU de entre 11 y 21 años se beneficiarán con las becas Butiá. También, a través de 60 nuevos comedores, se brindará alimentación a 40.000 jóvenes de educación media básica, lo que posibilitará duplicar la extensión del tiempo educativo, dijo.
El ministro de Educación y Cultura, José Carlos Mahía, que acompañó la recorrida de las autoridades de la ANEP, destacó el entusiasmo de las familias y la vuelta a clases para aprender, una dinámica que estructura el funcionamiento de los núcleos familiares durante el año.
El secretario de Estado subrayó el incremento presupuestal en materia educativa con respecto al pasado año, lo que posibilitará ampliar la cobertura y el número de centros con extensión horaria, añadió. Remarcó que la intención, para el final del período, es lograr la mejora en la “igualdad de oportunidades para todos los uruguayos, nazcan donde nazcan”.
El Bono Escolar, otorgado por segundo año consecutivo, incorporó a los niños que asisten a las escuelas clasificadas en el quintil 3. En 2026, este incremento beneficiará a 170.000 estudiantes.
El pago de 2.500 pesos se efectuará en marzo por cada escolar que concurre a escuelas de los quintiles 1, 2 y 3.
En cuanto a las becas Butiá, para Secundaria y UTU, también se aumentó la cobertura para adolescentes y jóvenes beneficiarios de entre 11 y 21 años de todo el país. El monto total anual del apoyo dependerá del nivel educativo que se curse y se abonará en 9 pagos mensuales entre abril y diciembre.
Para estudiantes de educación media básica, se otorgarán becas de 13.000 pesos, mientras que, para la educación media superior, se entregarán ayudas totales de 17.000 pesos a estudiantes de 1.°, de 21.000 a los de 2.° y de 25.000 a los de tercero. Hacia el final del quinquenio, se estima que se entregarán unas 70.000.
Este año, el Programa de Alimentación en Educación Media duplicará la cobertura y abarcará a 40.000 jóvenes, gracias a la construcción de 59 comedores prefabricados. La iniciativa promueve el fortalecimiento de este plan, con una inversión total que ronda los 322 millones de pesos.
La directora de Educación Inicial y Primaria, Gabriela Salsamendi, expresó que el balance del comienzo de las clases es positivo. Y agregó: “Empezamos con niños felices, túnicas blancas y con las familias que cada día apoyan a maestras y funcionarios a construir la escuela pública uruguaya”.
Asimismo, destacó que se bajó la cantidad de grupos integrados por más de 30 alumnos, de 900 a 400, y que esa realidad se concentra, mayormente, en algunas zonas del país, en centros con ampliación del tiempo educativo. Añadió que hoy se inauguran 17 escuelas con ese modelo educativo y que se enviará, a los centros con grupos que excedan los 30 integrantes, los denominados “maestros flexibilizadores”, sin clase a cargo, para ofrecer una atención personalizada.
La directora de Educación Técnico Profesional (DGETP-UTU), Virginia Verderese, por su parte, remarcó que en la UTU el 96% de las horas están cubiertas.
Explicó que se mantienen abiertas las inscripciones para educación terciaria e invitó a los estudiantes a visitar la página de dicho organismo para que conozcan los cursos.
La presidenta de Ceibal, Fiorella Haim, afirmó que este año se completa la instalación de pantallas interactivas en las aulas de 1.° y 2.° años de todas las escuelas, lo que posibilitará el trabajo colaborativo y la formación en matemáticas, pensamiento computacional y biblioteca interactiva, entre otras prestaciones.
En relación a la inteligencia artificial, relató que, desde Ceibal, se trabaja, hace un tiempo, en un programa de pensamiento computacional e inteligencia artificial. Haim dijo que, para las autoridades de la educación y de dicha entidad, la alfabetización en la temática de la inteligencia artificial es fundamental desde la escuela para que todos los estudiantes conozcan las potencialidades y limitaciones, y puedan aprovecharla a su favor.
