NACIONALES

Más de 600.000 estudiantes de Primaria, Secundaria y UTU iniciaron el año lectivo en centros públicos de todo el país

Este 2 de marzo, Educación Inicial y Primaria recibió, en sus 2.240 escuelas, a 289.445 alumnos; Secundaria, en sus 312 liceos, unos 215.000 adolescentes y jóvenes, y el área de formación técnica profesional (UTU), 103.000 estudiantes en sus más de 300 centros. El presidente de la ANEP, Pablo Caggiani, afirmó que la educación pública “es una formidable empresa colectiva” que, con cada comienzo lectivo, construye más oportunidades para todos.

El presidente de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), Pablo Caggiani, y otros integrantes del organismo realizaron una recorrida por centros de Primaria, Secundaria y la Universidad del Trabajo del Uruguay (UTU), a fin de monitorear la jornada y dar la bienvenida a los niños y jóvenes que inician su formación en centros de educación pública.

En su visita a la escuela n.° 89, Ibiray, del barrio Villa Española, de Montevideo, Caggiani recordó que las familias de 170.000 niños contarán con el Bono Escolar y que unos 20.000 estudiantes de Secundaria y UTU de entre 11 y 21 años se beneficiarán con las becas Butiá. También, a través de 60 nuevos comedores, se brindará alimentación a 40.000 jóvenes de educación media básica, lo que posibilitará duplicar la extensión del tiempo educativo, dijo.

El ministro de Educación y Cultura, José Carlos Mahía, que acompañó la recorrida de las autoridades de la ANEP, destacó el entusiasmo de las familias y la vuelta a clases para aprender, una dinámica que estructura el funcionamiento de los núcleos familiares durante el año.

El secretario de Estado subrayó el incremento presupuestal en materia educativa con respecto al pasado año, lo que posibilitará ampliar la cobertura y el número de centros con extensión horaria, añadió. Remarcó que la intención, para el final del período, es lograr la mejora en la “igualdad de oportunidades para todos los uruguayos, nazcan donde nazcan”.

Apoyos a familias

El Bono Escolar, otorgado por segundo año consecutivo, incorporó a los niños que asisten a las escuelas clasificadas en el quintil 3. En 2026, este incremento beneficiará a 170.000 estudiantes. 

El pago de 2.500 pesos se efectuará en marzo por cada escolar que concurre a escuelas de los quintiles 1, 2 y 3. 

En cuanto a las becas Butiá, para Secundaria y UTU, también se aumentó la cobertura para adolescentes y jóvenes beneficiarios de entre 11 y 21 años de todo el país. El monto total anual del apoyo dependerá del nivel educativo que se curse y se abonará en 9 pagos mensuales entre abril y diciembre. 

Para estudiantes de educación media básica, se otorgarán becas de 13.000 pesos, mientras que, para la educación media superior, se entregarán ayudas totales de 17.000 pesos a estudiantes de 1.°, de 21.000 a los de 2.° y de 25.000 a los de tercero. Hacia el final del quinquenio, se estima que se entregarán unas 70.000.

Este año, el Programa de Alimentación en Educación Media duplicará la cobertura y abarcará a 40.000 jóvenes, gracias a la construcción de 59 comedores prefabricados. La iniciativa promueve el fortalecimiento de este plan, con una inversión total que ronda los 322 millones de pesos.

Maestra con alumnos

Inicio con balance positivo 

La directora de Educación Inicial y Primaria, Gabriela Salsamendi, expresó que el balance del comienzo de las clases es positivo. Y agregó: “Empezamos con niños felices, túnicas blancas y con las familias que cada día apoyan a maestras y funcionarios a construir la escuela pública uruguaya”.

Asimismo, destacó que se bajó la cantidad de grupos integrados por más de 30 alumnos, de 900 a 400, y que esa realidad se concentra, mayormente, en algunas zonas del país, en centros con ampliación del tiempo educativo. Añadió que hoy se inauguran 17 escuelas con ese modelo educativo y que se enviará, a los centros con grupos que excedan los 30 integrantes, los denominados “maestros flexibilizadores”, sin clase a cargo, para ofrecer una atención personalizada.

La directora de Educación Técnico Profesional (DGETP-UTU), Virginia Verderese, por su parte, remarcó que en la UTU el 96% de las horas están cubiertas.

Explicó que se mantienen abiertas las inscripciones para educación terciaria e invitó a los estudiantes a visitar la página de dicho organismo para que conozcan los cursos.

Autoridades

Alfabetización en inteligencia artificial 

La presidenta de Ceibal, Fiorella Haim, afirmó que este año se completa la instalación de pantallas interactivas en las aulas de 1.° y 2.° años de todas las escuelas, lo que posibilitará el trabajo colaborativo y la formación en matemáticas, pensamiento computacional y biblioteca interactiva, entre otras prestaciones.

En relación a la inteligencia artificial, relató que, desde Ceibal, se trabaja, hace un tiempo, en un programa de pensamiento computacional e inteligencia artificial. Haim dijo que, para las autoridades de la educación y de dicha entidad, la alfabetización en la temática de la inteligencia artificial es fundamental desde la escuela para que todos los estudiantes conozcan las potencialidades y limitaciones, y puedan aprovecharla a su favor.

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Salud al Aula: Equipos de ASSE realizan pesquisas odontológicas a estudiantes de Cecap

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Unos 60 estudiantes del Centro Educativo de Capacitación, Artes y Producción (Cecap) del barrio Brazo Oriental, en Montevideo, accedieron a controles odontológicos por parte de equipos especializados de la Administración de Servicios de Salud del Estado (ASSE). La jornada se desarrolló como parte de la estrategia Salud al Aula que impulsan los ministerios de Salud Pública y Educación y Cultura, con el fin de acercar la atención sanitaria en salud bucal, oftalmológica y psicológica, en los 22 Cecap de todo el país.
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Más de 400 efectivos y cadetes reciben formación para abordaje policial en casos de salud mental y adicciones

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El Ministerio del Interior y la Junta Nacional de Drogas capacitan a 180 efectivos policiales y 240 cadetes, a fin de brindarles herramientas para abordar de manera adecuada, en la función policial, la relación entre el consumo de sustancias psicoactivas y la salud mental. “Es hacer cosas diferentes para obtener resultados diferentes”, destacó la subsecretaria de esa cartera, Gabriela Valverde.
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Uruguay promueve en España alianzas para fortalecer infraestructura digital y atraer inversiones tecnológicas

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La ministra de Industria, Energía y Minería, Fernanda Cardona, presentó en Madrid la experiencia uruguaya en conectividad, infraestructura digital y telecomunicaciones. Durante el Foro Digital Iberoamericano, destacó la importancia de reducir las brechas digitales, fortalecer la cooperación regional y promover inversiones en centros de datos que generen empleo, conocimiento y valor agregado para el país.
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Exportaciones uruguayas superaron los 1.000 millones de dólares en octubre y alcanzaron crecimiento interanual de 1%

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En el acumulado de 2026, las exportaciones uruguayas de bienes, incluidas las de zonas francas, totalizaron 11.430 millones de dólares, lo que representó un crecimiento de 1% respecto al acumulado de 2025. Además, en octubre de 2026, las solicitudes de ventas al exterior, incluidas las zonas francas, alcanzaron los 1.089 millones, con un crecimiento interanual de 1%. Celulosa, carne bovina, productos lácteos, concentrado de bebidas y madera y productos de madera conformaron las mayores transacciones.
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Botija de mi País: INAU impulsará derechos de niños y adolescentes mediante cinco líneas de acción

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Las oportunidades no deben depender del lugar de nacimiento, sino del acceso a los mismos derechos, afirmó la presidenta del INAU, Claudia Romero, en la presentación de Botija de mi País, la política para la infancia y la adolescencia que impulsará la construcción de centros nuevos, un bus para la promoción de políticas socioeducativas, fondos concursables y un banco de información propio, entre otras iniciativas.
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Proyecto de ley propone crear una junta nacional que rija las políticas de discapacidad

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El Ministerio de Desarrollo Social impulsa la creación de la Junta Nacional de Políticas de Discapacidad como ámbito supraministerial para articular las políticas en la materia y regirlas. La iniciativa, que será enviada al Parlamento para su aprobación, propone también la conformación de la Comisión Nacional para la Participación Social de Personas con Discapacidad. La iniciativa fue acordada con la sociedad civil y diseñada con base en un compromiso interpartidario.