La ceremonia de inauguración se desarrolló, este viernes 28, en la sede de la escuela ubicada en la intersección de Avenida del Parque y Pasaje 9. Junto con el presidente de la República, estuvieron presentes, la prosecretaria de la Presidencia, Mariana Cabrera; la presidenta de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), Virginia Cáceres, la directora general de Educación Inicial y Primaria, Olga de las Heras; la directora de la escuela, Noemí Barolin, y demás autoridades de la educación, docentes, funcionarios, alumnos y familias.

La escuela n.° 408 de tiempo completo recibe a 195 estudiantes cada día, con un equipo compuesto por director, nueve maestros, dos profesores y dos auxiliares de servicio. Las obras implicaron una inversión de 2.231.000 dólares e incluyeron la edificación de tres módulos en un área de 5.878 metros cuadrados, con nueve aulas, dirección, sala docente, cocina, comedor, sala de psicomotricidad y servicios higiénicos. El predio también comprende un jardín, pavimento de caucho con juegos y accesibilidad universal, de acuerdo con la norma UNIT 200. Asimismo, cuenta con tanques de abastecimiento, bombas de impulsión, panel solar y garrafas de gas.

Lacalle Pou, en su oratoria, elogió la actuación de los estudiantes durante la interpretación del himno nacional y les agradeció  la oportunidad de compartir con ellos la inauguración del centro.

También destacó el compromiso de toda la comunidad educativa con la escuela y valoró la integración de padres, docentes y alumnos para garantizar los procesos de aprendizaje y socialización. 

Por su parte, Cáceres recordó que la construcción de la escuela surgió como una demanda de la comisión de vecinos de Villa García, que requerían un centro de tiempo completo. 

“Logramos sintetizar y armonizar las necesidades de la población con los recursos del Estado para dar respuestas y profundizar en el desarrollo de niños y niñas, que es lo más importante que tiene el país”, señaló.

Además, consideró que la propuesta de tiempo completo debe profundizarse y ampliarse a más centros, tanto por sus óptimos resultados pedagógicos como por el conjunto de herramientas que brinda en materia de socialización y alimentación.

De las Heras, en tanto, resaltó que el diseño de la escuela está pensado para atender las necesidades de toda la comunidad educativa y mejorar los aprendizajes de los niños en condiciones de igualdad.

Durante la ceremonia, las autoridades entregaron las banderas de ceremonia y el Escudo Nacional al centro educativo, realizaron el corte de cinta tradicional y descubrieron una  placa alusiva.